2024年幼儿园小班保育活动计划上学期.pptx

2024年幼儿园小班保育活动计划上学期汇报人：<XXX>2023-12-28

目录contents学期目标保育活动内容保育活动实施计划保育活动评价与反馈安全与卫生管理

01学期目标

总结词：增强体质培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强幼儿的体质。帮助幼儿了解必要的保健知识，学会照顾自己康目标

010204语言目标总结词：提高表达能力培养幼儿良好的倾听习惯，提高语言理解能力。培养幼儿的语言表达能力和自信心，鼓励幼儿在集体中发言。通过阅读和书写活动，培养幼儿的阅读兴趣和前书写能力。03

总结词：培养社交能力帮助幼儿学习与人交往的正确态度和技能，培养良好的社交行为习惯。培养幼儿良好的自我意识和社会责任感，增强幼儿的集体归属感。通过社会实践活动，增强幼儿的社交能力和适应能力。社会目标学目标总结词：激发探索精神培养幼儿对周围事物的兴趣和好奇心，激发幼儿的探索精神。通过科学实验和观察活动，帮助幼儿了解自然科学知识，培养科学素养。培养幼儿观察、思考、实验和解决问题的能力，提高幼儿的思维活跃性。

艺术目标01总结词：发掘艺术潜能02培养幼儿对音乐、舞蹈、美术等艺术活动的兴趣和爱好，发掘幼儿的艺术潜能。03通过艺术创作和表演活动，帮助幼儿表达自己的情感和思想，提高幼儿的审美能力和创造力。04培养幼儿参与艺术活动的积极态度和良好的艺术修养。

02保育活动内容

晨检每天早晨，老师要对幼儿进行体温检测和身体检查，确保幼儿身体健康。早餐提供营养丰富的早餐，确保幼儿摄取足够的营养。上课根据幼儿年龄和认知水平，安排适合的教学内容，如语言、数学、科学、艺术等。午休保证幼儿每天有足够的睡眠时间，有助于幼儿的身心发展。下午茶提供健康的下午茶点心，补充幼儿所需的能量和营养。户外活动组织幼儿进行适当的户外活动，增强幼儿的体质和免疫力。日常活动安排

主题活动安排主题活动是幼儿园小班保育活动的特色之一，通过主题活动可以培养幼儿的兴趣和创造力。主题活动包括季节主题、节日主题、环保主题等。季节主题：根据季节变化，组织与季节相关的主题活动，如春游、秋游等。节日主题：结合节日特点，组织庆祝节日的主题活动，如儿童节、中秋节等。环保主题：通过开展环保教育活动，培养幼儿的环保意识和行为习惯。

在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字节日活动是幼儿园小班保育活动的重要组成部分，通过节日活动可以增强幼儿的传统文化意识和民族自豪感。节日活动包括春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日。春节：组织幼儿参与春节联欢活动，了解春节的传统习俗和文化内涵。清明节：组织幼儿进行扫墓和献花活动，培养幼儿的感恩和敬老意识。端午节：组织幼儿了解端午节的起源和习俗，品尝粽子等传统食品。中秋节：组织幼儿赏月、吃月饼等活动，培养幼儿的家庭观念和亲情意识。节日活动安排

03保育活动实施计划

每周一至周五，上午9:00-11:30进行户外活动，下午2:00-4:00进行室内活动。每周六和周日，休息。实施时间安排

负责制定保育活动计划，组织协调各项活动，监督保育员的工作。班主任负责具体实施保育活动，包括日常照料、卫生清洁、安全看护等。保育员协助保育员工作，参与组织亲子活动等。家长志愿者实施人员分工

场地设施人员物资实施资源准保有足够的户外和室内活动场地，满足幼儿活动的需求。提供适合幼儿使用的桌椅、玩具、图书等设施，保证设施的安全性和卫生标准。保证有足够的保育员和志愿者参与活动，具备相应的专业知识和技能。准备足够的清洁用品、医疗用品等物资，确保活动的顺利进行。

04保育活动评价与反馈

确保活动环境、设备和材料的安全性，保障幼儿的人身安全。安全性活动内容应符合幼儿年龄特点和发展需求，有助于促进幼儿的身心发展。教育性活动应具有趣味性，能够激发幼儿的兴趣和好奇心，提高参与度。趣味性活动中应注重师生互动、同伴互动，促进幼儿的社会性发展。互动性评价标准制定

通过观察幼儿在活动中的表现，评估活动的适宜性和效果。观察法向家长和幼儿发放问卷，了解他们对活动的满意度和反馈意见。问卷调查与幼儿和家长进行口头交流，收集他们对活动的意见和建议。口头反馈通过记录幼儿在活动中的成长和进步，评估活动的实际效果。成长记录评价方式选择

对收集到的反馈信息进行整理和分析，提炼出有价值的建议和意见。整理与分析根据反馈结果，制定针对性的调整方案，优化保育活动计划。制定调整方案将调整方案付诸实践，不断改进和完善保育活动计划。实施调整方案定期进行保育活动评价与反馈，形成持续改进的良性循环。持续改进反馈与调整

05安全与卫生管理

确保幼儿园大门随时上锁，未经许可，禁止