人教九年级英语全一册重点语法总结.pdf

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人教九年级英语全一册重点语法总结

1.一般现在时:经常或习惯性的动作或者状态

结构:主语+动词原形/动词现三单形式+宾语

Ilikeapples我喜欢苹果Helikesapples他喜欢苹果

标志词:everyday每天,usually通常,always一直,someimes

有时,ofen经常

动词现三单变化的规则:

一般+s,例如:playplays

以sh,ch,x,s结尾加es,例如;wash—washes,fixfixes,

passpasses,cachcaches

以辅音+y结尾,去掉y+ies,例如:sudysudies

2.一般过去时:过去经常或者习惯性的动作或状态

结构:动词过去式+宾语

标志词:yeserday(昨天),las+时间(上一个。。),jusnow(刚

才),ago(以前)

Iplayedfooballyeserday我昨天踢足球

动词过去式的变化规则:

一般+ed,play–played

以辅音字母+y结尾,去掉y为ied,sudy—sudied

以重读闭音节结尾,双鞋最后一个辅音字母节加ed(三明治结尾),

sop—sopped

以不发音的e结尾+d,move—moved

3.现在进行时:此时此刻正在进行的动作或者状态

结构:Be(am,is,are)+动词ing(现在分词)

标志词:now(现在),ahemomen(此刻),aonce(立刻),

righaway(立刻)

Heisreading,now他现在正在阅读

现在分词(动词ing)的变化规则

一般+ing,play—playing

以不发音e结尾,去掉e+ing,rideriding

3,以重读闭音节结尾(三明治结尾),双鞋最后一个辅音字母+ing,

sop—sopping

以ie结尾,改为y+ing,例如:lie—lying,die—dying,ie

—ying,

4.一般将来时:将要发生的动作或者状态

结构:will/shall(第一人称疑问句)+动词原形

Begoingo+动词原形

标志词:omorrow明天,nex+时间(下一个。。。),in+时间

段(在。。。之后),following+时间(接下来的。。。)

Iwillgooschoolomorrow我将要明天去上学

ShallIgooschoolomorrow我明天将要去上学?

Shallwegoshoppingomorrow?我们明天将要去购物?

Iamgoingoplayfooballnexweek我下周将要去踢足球

5.过去进行时:过去某时,某段时间正在进行的动作或者状态

结构:Be(were,was)+动词ing(动词现在分词)

标志词:ahamomen在那个时刻,asevenyeserday

evening昨天晚上七点(过去某个时刻),

Hewasreadingbooksahamomen在那个时刻,他正在读

6.现在完成时:过去的动作,对现在造成的影响

结构:have/has+动词过去分词

标志词:already已经(肯定句),ye,还没有(否定句,疑问句),

never从不,ever曾经,for+时间段,完成时+since+过去时,

Ihavealreadyfinishedmywork我已经完成了我的工作

过去我分词的常规变化和过去式是一样的。

7.过去完成时:过去的过去发生的动作,对过去发生的影响

结构:had+动词过去分词

标志词:byheime在。。。之前,其他的标志词和现在完成

时一样

ByheimeIgohere,Thecarhadgone在我到达那里之

前,小汽车已经离开了

8.过去将来时:过去将来时:过去对将来的打算

结构:would+动词原形,were+宾语

例如:Iwouldhelpyou,ifIwere(过去将来时里,没有was

形式,因为是一个比拟,猜测)arichm

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