试产转量产管理流程.pdfVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

试产转量产管理流程

流程:

1.1目的:

确保新产品在进入量产之前没有设计缺陷、物料或制程工

艺问题,并且能够顺利生产。

1.2范围:

适用于本公司自行研发产品的试产到量产阶段的管控。

2.0职责:

2.1研发:

负责新产品的设计,建立BOM表,发布软件,提出试产

需求以及相应的测试和品质管控特别需求。

2.2中试:

主导试/量产检讨会的召开及所有问题点之跟踪改善与反

馈工作。制作试产机种生产工艺流程图相关制程设备参数的设

定。参与新产品各阶段的试产评审验证工作。负责试产首件确

认,协助试产后续问题点改善追踪。负责试产物料确认,制程

巡检,试产良率报告的制作。负责试产夹治具制作设计及验收,

试产首件确认,试产问题收集,分析及改善对策。

3.0质量:

参与新产品各阶段的试产评审验证工作。负责对产品试产

机种良率监控,确保产品功能与性能符合设计要求。负责对产

品试产质量标准的跟进实施。

4.0PMC:

负责安排试产计划、物料准备、试产进度跟进以及试产线

体的规划。负责试产物料的库存管理及发料作业。

5.0测试:

待补充。

本文件为本公司机密文件,请勿私自外借或复印。修订记

录请在使用前确认是否为最新版本。

1.在PR1阶段试产结束后,中试负责召开试产检讨会议,

讨论PR1试产结果是否达到量产条件,并解决格式错误和明

显有问题的段落。

2.试产转量产的基本条件包括:产品良率要求高于参考依

据,无重大设计缺陷/物料问题,生产过程中无重大工艺问题。

3.各部门对试产中出现的问题进行检讨/评审,提出相应

的预防/纠正措施,确保生产过程中良率高于80%,且无重大

设计/物料问题和工艺问题。如果通过评审,则输出《产品成

熟度表》和《试产转量产可行性评估表》进行监控。

4.如果经试产检讨会议确认无法达到量产条件,需要进行

PR2阶段试产时,中试负责将试产报告及相关资料通知研发,

由研发提出PR2阶段试产申请后再进行试产。

5.在PR2阶段试产前,中试/研发要解决PR1阶段的问题

点,并召开试产会议重点检讨和说明。

6.PR2阶段试产结束后,中试负责召开试产检讨会议,检

查讨论PR2试产结果是否达到量产条件。如果达到量产条件,

则可以进入量产评审,评审完成正式进入量产。

7.如果经评审未达到量产条件,需要进行PR3阶段试产时,

由研发提出PR3阶段试产申请,批准后再进行试产。PR3以

后的试产阶段,按上述程序进行。

当产品达到量产条件后,必须召开试产总结会议,准备量

产前的质量准备工作,包括试产转量产点检表的准备。点检表

内容应包括测试报告、新物料的验证、BOM、产品工程图以

及工装治具的验证等。只有当试产报告中的问题点项目全部完

成并关闭后,才能投入量产。

在PP量产阶段,试产报告必须被确认为OK,然后进行

量产评审。中试阶段和质量部门将正式发行相关新产品的

SOP、SIP和工程技术文件,进入正式量产。

附件和相关文件包括产前确认表和试产报告,这些表单必

须由制订部门和管理者代表共同制定。XXX的新项目试产转

量产管理流程的文件编号为RFTD-03-236A/17/7,版本号为1,

生效日期为2015年8月25日。

文档评论(0)

153****9248 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档