专题03 把句子说完整（讲义+试题） -2023年一升二语文暑假衔接课【统编版】.docx

【暑假连接课】专项03把句子说完整

【暑假连接课】专项03把句子说完整

我们平常说话或者写文章，都是一句一句地说，一句一句地写。只有把句子说得或者写得完整、通顺，才能使别人一听就明白，一看就懂。

在小学一年级，我们学习了说完整的一句话、连词成句、把句子说完整，补充句子，选词填空等。这是小学学习中，常会遇到的一项语文基本功考察题目。在复习巩固把话说完整的基础上，要培育把话说具体，说生动，对句子的学习产生深厚兴趣，为今后更好的语文学习打下基础。

一年级把句子说完整需要把握的学问点是：

1.什么是句子？

句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思。书面上以句号、问号或叹号来表示停顿和语调。如：我要喝水。

2.什么是完整的句子？一个完整的句子，要符合两个要求:一是表达的意思要完整；二是结构要完整，结构完整的句子一般有两个部分。前一部分主要讲“谁”或“什么”，后一部分主要讲“干什么”“是什么”或“怎么样”。如：姐姐学打字。

3.怎样把句子说完整？

一个完整的句子,要符合两个要求：一是表达的意思要完整；二是结构要完整。结构完整的句子一般有两个部分。前一部分主要讲“谁”或“什么”,后一部分主要讲“干什么”、“是什么”或“怎么样”。前后两部分说全了，句子才算是一句完整的话。

4.把句子说完整要的技巧。

（1）看句子是不是写完整了，表达的意思是不是很明白，读起来是不是很通顺。

（2）看句子中全部的词语是不是都用得准确。

（3）看句子中有没有错别字，有没有漏写或多余的字。

（4）看句子末尾是不是加上了合适的标点符号。

5.会看图说一句完整的话

（1）时间、地点、谁、干什么。

（2）图上人物的动作要写出来。

（3）图上相关的物品要写到。

（4）内容要围绕图的内容写。

6.把句子说完整的考点

“把句子说完整”的检测是小学低年级短语文考试中必考的学问点，主要一连词成句，补充句子，看图写一两句完整的句子的形式消灭，这就要求在平常的说话中留意把句子说通顺，说完整，体会中国文化和语言的魅力。

二年级把句子说完整的要求比一年级有进一步提高。除了把握连词成句，把一句话说完整的基础上又重点学习了把一段话说通顺，会看图说一两句完整的话，培育对语文学习的兴趣和丰富的书面表达能力。

二年级把句子说完整需要储备的学问有：

1.什么是完整的句子。

2.抓住句子的主要成分

3.把不完整的句子补充完整。

4.把一句话或者一段话说通顺，说完整。

5.会照样子说完整的句子。

6.会看图说一两句完整的话。

二年级对把句子说完整的考查比一年级难度更大一些。除了连续复习、学习把句子说完整的基本方法外，又重点学习能把一段话说通顺，说完整，会看图说一两句完整的话。通过把话说通顺，说完整，体会中国文化和语言的魅力。培育对语文学习的兴趣和丰富的书面表达能力。

二年级上册把句子说完整的学习需要把握的学问要点整理如下图：

?一、常考题型

一年级

二年级

1.连词成句

2.推断句子是否完整。

3.把句子补充完整。

4.选择正确的答案。

5.照样子，补充句子。

6.看图说一句完成的话。

1.连词成句

2.推断句子是否完整。

3.按要求，写完整的句子。

4.把成分残缺的句子补充完整。

5.选择题

6.按要求写句子。

7.看图说一两句完成的话。

?二、真题演练

1.（2023郑州荣阳市一年级期末）照样子，以“我多想……”开头，用一句完整的话写下自己的愿望。

我多想去看看遥远的北京、宏伟的天安门。

我多想去看看遥远的新疆、美丽的天山。

2.（2023浙江丽水市莲都区一年级期末）看图,把句子补充完整。

（1）夜晚妈妈带我去。

（2）雨后的彩虹。

（3）花坛里有许多。

（4）红红画了一幅。

3.（2023辽宁大连中山区一年级期末）在通顺完整的句子后面打“√”。

（1）花坛里的花朵五颜六色。（）

（2）小公鸡和小鸭子。（）

（3）一辆漂亮的汽车。（）

（4）昨天的电影好看吗?（）

4.（2023黑龙江省哈尔滨市铁岭一年级期末）照样子，把句子补充完整。

例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

（1）爸爸带领____________________________________________。

例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

（2）妈妈画了个____________，送给____________。

例：我和