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*第85页,共88页,2024年2月25日,星期天*发现场独立性的学生善于独立学习,喜欢探索性学习,喜欢画龙点睛式的学习。又称学究型人格,具有较高的认知智能,社会智能上落后场依存性学生。场依存性的学习喜欢老师为他们提供详细的学习计划,学习以组织好的学习材料,喜欢得到更多的学习反馈信息,喜欢和同学结伴学习,受批评比场独立性效率低,受表扬时二者无差异。第86页,共88页,2024年2月25日,星期天*再见第87页,共88页,2024年2月25日,星期天感谢大家观看第88页,共88页,2024年2月25日,星期天**重视心理保健*4、学会不再埋怨选择自己的态度寻找每个人身上最好的东西第53页,共88页,2024年2月25日,星期天*用健康、积极的暗示来帮助自己,用积极的情绪感染你周围的人。第54页,共88页,2024年2月25日,星期天*6、自律、坚持自律,是另一种快乐!选择你的目标,放弃与此无关的一切东西,坚持到底,永不放弃。第55页,共88页,2024年2月25日,星期天*做最好的你自己以积极的心态应对学生生活,充分发挥自己的长处,开发潜力,超越自己。第56页,共88页,2024年2月25日,星期天*让我们和学生一起快乐地学习吧!第57页,共88页,2024年2月25日,星期天*再见第58页,共88页,2024年2月25日,星期天*感觉概念:大脑对客观事物的个别属性的反映分类:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉作用:适应性(明、暗适应,嗅觉适应)、相互作用(联觉:颜色、噪音,音乐)、补偿与发展人有第六感觉吗?第59页,共88页,2024年2月25日,星期天*知觉概念:大脑对客观事物的整体属性的反映分类:空间知觉、时间知觉、运动知觉选择性、整体性、理解性投射法第60页,共88页,2024年2月25日,星期天*是一个老人还是一个王子抱着公主?第61页,共88页,2024年2月25日,星期天*你看到几个人的脸?第62页,共88页,2024年2月25日,星期天*你能看到几个人头十?第63页,共88页,2024年2月25日,星期天*学习习惯:一心向学先来听几个故事,大家一起回答老师的问题。瓦特发明蒸汽机的故事老师:“是谁发明蒸汽机?”学生:“瓦特!”老师:“怎样发明的?”学生:“看到烧水开的时候,蒸汽顶开壶盖,发现了蒸汽的力量!”老师:“那是不是瓦特以前的其他人从来就没有发现这个现象呢?”学生:“不是!”第64页,共88页,2024年2月25日,星期天*鲁班发明锯的故事
老师:“鲁班发明了什么?”学生:“锯!”老师:“怎样发明的?”学生:“被锯形草划伤了,发现锯齿的排列可以变成锋利的工具!”老师:“那是不是鲁班以前的其他人从来就没有被这种草划伤呢?”学生:“不是!”第65页,共88页,2024年2月25日,星期天*牛顿发现万有引力的故事老师:“牛顿发明了什么?”学生:“万有引力定律!”老师:“怎样发明的?”学生:“被苹果从树上掉下来砸到头上!”老师:“那是不是牛顿以前的其他人从来就没有被苹果砸过呢?”学生:“不是!”第66页,共88页,2024年2月25日,星期天*小结一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感官便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。同时,你会感到生活到处都有乐趣。第67页,共88页,2024年2月25日,星期天*错觉实验(一)四条直线是相互平行的,可是看起来却觉得粗细不等,而且弯曲。第68页,共88页,2024年2月25日,星期天*错觉实验(五)第69页,共88页,2024年2月25日,星期天*感知异常正常错觉意义 第70页,共88页,2024年2月25日,星期天*哪条红线更长第71页,共88页,2024年2月25日,星期天*第72页,共88页,2024年2月25日,星期天*第73页,共88页,2024年2月25日,星期天*第74页,共88页,2024年2月25日,星期天*第75页,共88页,2024年2月25日,星期天*第76页,共88页,2024年2月25日,星期天*感知异常异常错觉:幻听、幻视、幻嗅
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