人教版高中生物必修第二册 遗传与进化 第3章 第3节 DNA的复制（课件）.pptx

;导入新课（复习导入）;导入新课（复习导入）;导入新课（情境导入）;环节一：对DNA复制的推测;环节二：DNA半保留复制的实验证据;环节二：DNA半保留复制的实验证据;环节二：DNA半保留复制的实验证据;环节二：DNA半保留复制的实验证据;环节二：DNA半保留复制的实验证据;环节二：DNA半保留复制的实验证据;环节二：DNA半保留复制的实验证据;环节二：DNA半保留复制的实验证据;环节二：DNA半保留复制的实验证据;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路一）;环节三：DNA复制的过程（思路二）;环节三：DNA复制的过程（思路二）;环节三：DNA复制的过程（思路二）;环节三：DNA复制的过程（思路二）;环节三：DNA复制的过程（思路二）;环节三：DNA复制的过程（思路二）;环节三：DNA复制的过程（思路二）;环节三：DNA复制的过程（思路二）;环节三：DNA复制的过程（思路二）;（1）子n代DNA分子总数为___个。

（2）含15N的DNA分子数为___个。

（3）含14N的DNA分子数为___个。;（4）只含15N的DNA分子数为___个。

（5）只含14N的DNA分子数为______个。;（1）子n代DNA中脱氧核苷酸链数=_____条。

（2）亲代脱氧核苷酸链数=__条。

（3）新合成的脱氧核苷酸链数=________条。;（1）若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需消耗游离的该脱氧核苷酸数为___________个。;（2）若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，在第n次复制时，需消耗游离的该脱氧核苷酸数为_______个。;在DNA复制过程中，无论复制了几次，含有亲代脱氧核苷酸单链的DNA分子都只有两个。;核心总结;1.生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料，运用同位素标记技术，证明了DNA复制方式是半保留复制。下列关于此实验的分析，错误的是（）

A.15N、14N是两种同位素，根据子代放射性的强弱可证明DNA复制的方式

B.将无15N标记的大肠杆菌培养在含15N的培养液中，子代大肠杆菌几乎都是15N标记的

C.两种同位素的相对原子质量不同，不同质量的大肠杆菌DNA离心后在试管中的位置不同

D.若亲代大肠杆菌DNA被15N标记，在含14N的培养液中繁殖一代，DNA离心后位置均居中;2.如图表示DNA复制的过程，结合图示判断，下列有关叙述错误的是

（）

A.DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链间的氢键，使两条链解开

B.DNA分子的复制具有边解旋边复制的特点，生成的两条子链方向相同

C.DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段

D.DNA的两条子链都是连续合成的;3.将果蝇精原细胞（2N=8）的DNA分子用15N标记后，置于含14N的培养基中培养，经过连续两次分裂后，下列推断正确的是（）

A.若进行有丝分裂，则第二次分裂中期的细胞中有8条染色单体含14N

B.若进行有丝分裂，则两次分裂结束后含15N的子细胞所占比例为1/2

C.若进行减数分裂，则第二次分裂中期的细胞中有4条染色单体含14N

D.若进行减数分裂，则两次分裂结束后所有子细胞的染色体均含有15N