人教版二年级下册数学第五单元《没有小括号的混合运算》教学课件(新插图).pptx

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;5混合运算;;回顾复习;说一说:你是怎么计算的?;图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?怎样列式计算呢?(教材P46例1);图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?怎样列式计算呢?(教材P46例1);图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?怎样列式计算呢?(教材P46例1);探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;想一想,说一说,这两个算式的计算顺序是什么?;在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要按从左往右顺序计算。;1.计算。(教材P46做一做);2.计算。(教材P49练习十一第1题);3.计算。(教材P49练习十一第2题);4.下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。(教材P49练习十一第3题);1.想一想每道题先算什么,用“___”画出来,再计算。;2.采摘园里有苹果37筐,梨子24筐,已经运走了18筐,还有多少筐没有运走?;3.孔门七十二贤是我国著名教育家孔子的弟子,儒学的积极传播者,如果把这72人平均分成8组,每组平均分成3小队,每小队有多少人?;4.(易错题)计算:12÷2×3;通过本节课的学习,我们学习了同级运算的运算顺序:

在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。;

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