二年级看图写话.pdf

机智过河

看图写话一一发挥想象

叙事六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果

在什么时间谁在哪里做什么？

？

环境仔细描写

如何I写长人物外貌仔细描写

人物动作仔细描写

一天—,太阳小猪和小猴看天气很好,

就穿着的衣服出去玩。小猪穿的是,

小猴穿的是。

样的景象呢这里太美了，很适合玩跳绳。

（怎？）

人物动作仔细描之

两个人怎么跳绳呢他们想了什么办法

？？

他们看到,于是就,然后

小猪,小猴,他们开心的玩了起

来口

这时，小兔子看到了，她想,可

是小猪和小猴看到了，他们

。

说：*「

小兔子说："。“

他们从哪里找来的木板呢？

J^^BT*OI“—■C

一一

一下子找到的好还是波折的找

到好呢？

他们去找，结果他们又去

。

找，结果最后他们在

。

找到一块木板，把它抬到河边，长度刚好。他们开

心极了！

最后结果怎么样呢？

机智过河

一天—,太阳一,小猪和小猴看天气很好，就

穿着的衣服出去玩。小猪穿的是,小猴穿

的是。小猪和小猴来到,他们看到

样的景象呢这里太美了，很适合玩

（怎？）

跳绳。他们看到,于是就,然

后小猪,小猴,他们开心的玩了起来。

这时，小兔子看到了，她想,可是

小猪和小猴看到了，他们说：

。。