《中职安全教育》1第一单元预防和应对社会安全类事故或事件 教学课件.pptx

;;;社会安全共维护

你我都是责任人;覆巢之下无完卵,亡国之内无安民,我们在享受当前这难能可贵的和平之时,也要付出相当的甚至更大的努力来维护这个环境。享受和维护是相辅相成的,没有人生来就是只为享受,而其他人生来就是负责维护的。众人拾柴火焰高,我们一起努力,就会营造出长久安全的社会环境。;社会安全意识是社会组成中的个人的安全意识的汇总和集中，是对某个共同关心的安全问题在更高层次上的认识和感受。社会安全意识来源于价值观念，社会价值观念不同，其安全意识也将有所不同。青少年学生要提高社会安全意识，自觉遵守国家法律，积极主动地履行社会义务，承担社会责任。

具体来说,社会安全事件大致分为三类:公共场所突发险情、非法侵害事件以及恐怖袭击事件........;社会公共安全，指的是恐怖事件、城市火灾、瘟疫传染病（如SARS等）、群体性暴力事件、政治性骚乱、经济危机、商品安全、粮食安全、水安全、金融安全、网络安全、重大交通事故等关系到社会公共安全的问题。;突发事件是指突然发生的造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急措施予以应对的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件，具有突发性、危害性、紧迫性和不确定性四个特征。

（一）一般险情应对

（二）游乐设施事故

（三)体育场骚乱事件

（四)人防工程内发生火灾

（五）地震来袭时的应对方法

（六）特殊危险;（一）街头抢劫

（二）入室盗窃与抢劫

（三)绑架

;;;;;;逃学贪玩不适宜

人生要有大志气;霓虹闪烁,同学们都见过装饰得五光十色的歌舞厅、酒吧吧,遍布大街小巷的网吧对于同学们来说更不陌生,可能不少同学还在网吧里玩过网游。那么同学们是否知道,按照相关法律的规定,这些场所只能针对成年人营业,未成年人是不允许进入的。因为这些场所的经营方式、经营内容都不符合未成年人生理、心理的发育特点,会给同学们的身心健康发展带来不利影响。;不适宜未成年人活动的场所是指主要以成年人为服务对象，供成年人休闲消遣的一些特定娱乐场所。这类场所比较混乱复杂，有害文化和不良交往，特别???“黄赌毒”都滋生在这些地方。不适宜未成年人活动的场所是指主要以成年人为服务对象，供成年人休闲消遣的一些特定娱乐场所。这类场所比较混乱复杂，有害文化和不良交往，特别是“黄赌毒”都滋生在这些地方。

●社会公益活动。

●带有赌博性质的娱乐室、游戏场。

●营业性台球厅。

●审定为“少儿不宜”的影片、录像、录音等播放场所。;一定要慎择友，择良友。同学们结交朋友应该互相学习，互相促进，比、学、赶、帮、超，共同进步。如果你结交的朋友总是邀请你去不良场所消遣，或者怂恿你做一些诸如抽烟、喝酒、打架斗殴等不良行为，这样的朋友同学们一定要果断地远离。心情郁闷时，要寻找合理的释放途径，主动和家长、老师、同学沟通交流，及时解决心理上的迷惘和疑惑，使内心的复杂情绪得以宣泄。放纵于一些不良场所，只会让自己觉得更空虚。选择适合中学生的娱乐休闲方式，多去一些以科技和健身为主要内容的娱乐场所，比如青少年俱乐部、科技中心、少年宫等，在娱乐身心的同时还能提升自己的能力。

●文化娱乐活动。

●体育娱乐活动。

●各种比赛活动。

●社会公益活动。

;;;公共场所守秩序

和谐安全齐努力;公共场所是为公众提供工作、学习、经济、文化、社交、娱乐、体育、参观、医疗、卫生、休息、旅游和满足部分生活需求所使用的一切公用建筑物、场所及其设施的总称。良好的公共场所秩序是一个国家文明程度的重要标志,为了使人们愉快、和谐地享受公共场所服务,同学们要遵守相关规则,包括法律、法规、条例等共同维护公共场所秩序。;;;维护公共场所秩序,是每个公民的义务与责任,作为具有崇高道德风尚的当代中学生，我们每个人不仅应当自己严格要求自己，遵守一切公共秩序，维护公共场所的道德规范，同时，还要积极对不守公共秩序的人和事进行劝说。公共场所主要有：

●生活服务设施：酒店、旅馆、理发店、美容店、浴室等。

●文体娱乐设施：KTV、电影院、体育馆、游泳馆、台球室等。

●公共福利设施：医院、疗养院、图书馆、展览馆等。

●商业交通设施：商场、候机室、候车室、候船室等。;●提高道德修养；

●做学法、懂法、守法的中学生；

●形成健康的心理品质;;;危机意识心中有

紧急时刻会自救;近年来,学生意外事故时有发生,而且有相当多的事故是由于学生缺乏自我保护能力和安全常识所造成的。社会中每个人的性格不同、道德良莠不齐,你不侵犯别人,却难免有人来伤害你。更为棘手的是,很多侵害案件往往情况紧急、性质恶劣、后果严重,例如敲诈勒索、绑架、偷盗、抢劫、性侵害等。青少年抵抗意识较淡薄、反抗能力也不足,因此,平时多