2024届山东省牟平第一中学高一物理第二学期期末检测试题含解析.doc

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2024届山东省牟平第一中学高一物理第二学期期末检测试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1、(本题9分)2018年2月22日,平昌冬奥会上武大靖以的成绩夺得500米短道速滑冠军.图示是他在水平弯道上滑行的情景,关于他在弯道上的受力,下列说法正确的是

A.受到的合力为零

B.所需的向心力是由静摩擦力提供的

C.受到的重力与支持力是一对相互作用力

D.受重力、支持力、摩擦力

2、(本题9分)如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴转动且相对静止,A、B、C分别是三个轮边缘的点,且RA=RC=2RB,则三点的向心加速度之比aA:aB:aC等于()

A.4:2:1 B.2:1:2

C.1:2:4 D.4:1:4

3、若加在某导体两端的电压变为原来的3/5时,导体中的电流减小了0.4A。如果所加电压变为原来的2倍,则导体中的电流为()

A.1.0A B.1.5A C.2.0A D.2.5A

4、如图所示,汽车甲通过定滑轮拉汽车乙前进,甲、乙分别在上下两水平面上运动,某时刻甲的速度为v1,乙的速度为v2,则v1:v2为()

A.1:cosβ

B.sinβ:1

C.cosβ:1

D.1:sinβ

5、在x轴的原点O和轴上的P点,分别固定同种电荷Q1和Q2,已知Q1<Q2,OP距离为2d,则场强为零的坐标x区间为

A.x>0 B.0<x<d

C.d<x<2d D.x>2d

6、(本题9分)如图所示,有三个质量相等,分别带正电、负电和不带电的油滴,从极板左侧中央以相同的水平初速度υ0先后垂直电场射入,分别落到极板上A、B、C处,则下列说法错误的是()

A.三个油滴在电场中运动时间相等

B.油滴A带正电,B不带电,C带负电

C.三个油滴在电场中运动的加速度aA<aB<aC

D.三个油滴到达极板时动能EKA<EKB<EKC

7、下列说法中正确的是

A.机械能守恒定律的发现,确认了永动机的不可能性

B.开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律

C.牛顿认为力是物体运动状态改变的原因,而不是维持物体运动的原因

D.伽利略根据小球在斜面上的运动合理外推得出自由落体的运动规律,这采用了实验和逻辑推理相结合的方法

8、(本题9分)质量相同的滑块A、B置于光滑的水平面上,A的弧形表面也是光滑的,如图所示,开始时A静止,若B以速度v0向A滑去,滑至某一高度后向下返回,对于这一过程,下述说法中正确的是()

A.B在势能最大点处的速度为零

B.B在势能最大点处的速度为

C.B回到平面上后,将以小于v0的速度向左做匀速直线运动

D.B回到平面上后将静止不动

9、一个重为mg的物体在外力F作用下,从静止开始沿一条竖直平面内的直线斜向下运动,直线轨迹与竖直方向成30°角,不计空气阻力,则该物体机械能大小的变化可能是

A.若,则物体运动过程中机械能守恒

B.若,则物体运动过程中机械能可能增大,也可能减小

C.若,则物体运动过程中机械能一定越来越大

D.若,则物体运动过程中机械能一定越来越大

10、2000年1月26日我国发射了一颗地球同步卫星,其定点位置与东经98°的经线在同一平面内,如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1;然后点火,使其沿椭圆轨道2运行;最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道1.轨道1、2相切于Q点.轨道2、1相切于P点.当卫星分别在l、2、1轨道上正常运行时()

A.若设卫星在轨道1上的速率v1、卫星在轨道1上的速率v1,则v1<v1.

B.卫星要由轨道1变轨进入轨道2,需要在Q点加速

C.若设卫星在轨道1上经过Q点的加速度为a1Q;卫星在轨道2上经过Q点时的加速度为a2Q,则a1Q=a2Q.

D.卫星要由轨道2变轨进入轨道1,需要在P点减速

二、实验题

11、(4分)某同学用如图所示装置探究“碰撞过程中的不变量”:将长木板放在水平桌面上,小车甲、乙放在长木板上,小车甲的前端粘有橡皮泥,后端连有纸带,纸带穿过打点计时器。将小木片垫在长木板下适当位置,推动小车甲使之做匀速直线运动,然后与原来静止在前方的小车乙相碰并粘合成一体,而后两车继续做匀速直线运动。已知打点计时器的打点频率为50Hz。

(1)实验得到打点纸带如图所示,并

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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