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仅供个人参照
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教案
课程代码:
课程名称:新电商精英-电商运营
课程性质:√必修课□限选课□任选课
学时/学分:48/3
授课专业:
授课教师:
使用学期:
审批建议:签字:日期:
不得用于商业用途
仅供个人参照
课程基本信息
课程标准(教学大
课程标准名称:《新电商精英-电商运营》课程标准
纲)名称、批准单
批准单位:
位实时间
批准时间:
教材名称、作者、
《新电商精英-电商运营》,阿里巴巴商学院,电子工业出版社,2016
出版社及版本
年8月第1版。
参照教辅资料:
教学参照资参照课程资源网址:
淘宝大学
亿邦动力网
教法:讲解、分组议论、启示式等
教法、学法建议
学法:自学、议论、互帮、资料盘问等;
课程核查依据及
结合《新电商精英-电商运营》课程标准要求进行核查。
核查方式
核查方式:闭卷
班
本学期
其
中
班级
编
总学时
实习、实训或实
习题(议论)
复习学时
名称
讲解时数
课时数
号
验课时数
1
48
36
10
2
备注
不得用于商业用途
仅供个人参照
课程授课学时安排表
序
班号/周次
授课内容
计划
备注
号
学时
1
2
3
4
1
3
导论
2
理论讲解
2
3
任务一电子商务归纳
2
理论讲解
3
4
任务一网络零售概论
2
理论讲解
4
4
任务一电商零售平台简介
2
理论讲解
5
5
习题课
2
习题课
6
5
任务二电子商务的就业和创业形式
2
理论讲解
7
6
任务二电子行业定位
2
理论讲解
8
6
任务二岗位工作与团队配合
2
理论讲解
9
7
任务三解析市场数据并认识零售平台规则
2
理论讲解
10
7
任务三网店货源准备及开店基础操作的讲解
2
理论讲解
11
8
任务三商品发布和管理及商店设置规则
2
理论讲解
12
8
任务三网络安全知识
2
理论讲解
13
9
习题课
2
习题课
14
9
任务四商店流量
2
理论讲解
15
10
任务四商店转变
2
理论讲解
16
10
任务四商店客单价
2
理论讲解
17
11
任务四老客户营销管理
2
理论讲解
18
11
任务四无线端运营
2
理论讲解
19
12
习题课
2
习题课
20
12
任务五库房管理的观点
2
理论讲解
21
13
任务五仓储规划
2
理论讲解
22
13
任务五入库及分连作业
2
理论讲解
23
14
习题课
2
习题课
24
14
复习课
2
习题课
合计
48
不得用于商业用途
仅供个人参照
序
号
NO1
课
题
电子商务与网络零售归纳
教学时数
2
课
型
理论课
知识目标:(1)认识电子商务的基本观点。
教学目标
(2)认识电子商务包含的详尽内容以及
B2B、B2C、C2C、O2O的区别。
能力目标:认识电子商务发展趋势及其特点,并对主流电商平台有全面认
识。
重点:认识电子商务包含的详尽内容以及
B2B、B2C、C2C、O2O的区别。
重点难点
难点:认识电子商务发展趋势及其特点,并对主流电商平台有全面认识。
采用教法
讲解、分组议论
学法建议
自学、资料盘问
教学过程设计
一、课题引入
备注
课程介绍
教师活动:
1、开设目的
知识讲解
2、电子商务归纳
问题记录
3、电子商务与网络零售归纳行业先驱
引导学生
4、电商零售平台简介
学生活动:
二、主要知识/技术点及实施步骤
认真听讲
电子商务有其显着的特点:
做好笔记
1.信息化
积极议论
2.虚构性
3.全球性
4.社会性
电子商务的主要表现形式:
不得用于商业用途
仅供个人参照
B2B:
(1)综合模式
(2)垂直模式
(3)自建模式
(4)关系模式
B2C:
(1)综合B2C
(2)垂直B2C
(3)直销型B2C
C2C的表现形势:
O2O的结构模型:
电子商务的发展趋势
趋势一:移动购物
趋势二:平台化
趋势三:电子商务将向三四线城市、农村渗透
趋势四:物联网
趋势五:社交购物
趋势六:O2O
趋势七:云服务和电子商务整体解决方案
趋势八:大数据的应用
行业先驱:
1.阿里旺旺和千牛
2.淘宝商店
3.淘宝理财
4.口碑外卖
三、小结
电子商务的全面发展一定会对整个社会商业形态形成影响,传统行业具备生产、技术等多方面的优势,如果能结合电商全面发展,一定可以相互促进,让产品更拥有竞争力,销售的渠道也能多元化。在互联网全面发展的今天,传统行业与电商不是二选一的形态,而应该是相互并进、相互
不得用于商业用途
仅供个人参照
依存的关系。
思考与练习
)列举B2B、B2C、C2C、O2O的主要代表企业。
(2)简述天猫商城的发展历程和重要事件的时间节点。(3)列举出最少5个未来电商发展的主要趋势和方向。
教学反思
序
号
N
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