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关于高中英语现在完成时构成:现在完成时是由助动词have(has)过去分词否定句:在have/has后加not.一般疑问句:把have/has提到主语前.动词的过去分词:规则变化(和过去时一样)不规则变化现在完成时第2页,共18页,2024年2月25日,星期天不规则变化:am/is-was-beenare-were-beenbegin-began-begunbreak-broke-brokendo-did-donedraw-drew-drawndrink-drank-drunkdrive-drove-driveneat-ate-eatenfall-fell-fallenfly-flew-flownforget-forgot-forgottengive-gave-givengo-went-gone第3页,共18页,2024年2月25日,星期天完成时态的分类现在完成时:站在现在回顾过去1.表示“影响”2.表示“持续”过去完成时:站在过去回顾过去的过去将来完成时:站在将来回顾此前发生的事件第4页,共18页,2024年2月25日,星期天1“影响”表过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果.(多数需要结合上下文语境)Eg.Ihavejustcleanedmyclothes.我刚洗过衣服。(“洗衣服”是发生在过去的动作,对现在造成的结果是“衣服干净了”)Ihavejusthadmybreakfast.(对现在的影响:不饿)影响近的影响远的影响经历eg.Ihavevisitedyourfactorybefore.第5页,共18页,2024年2月25日,星期天与其搭配的时间状语:
just(刚刚),already(已经),before,yet(一般疑问:已经;否定句:还)never,ever①Ihaveneverheardofthatbefore.②Haveyoueverriddenahorse?③Shehasalreadyfinishedthework.④Haveyoumilkedthecowyet?Yes,Ihavedonethatalready.⑤I’vejustfinishedmyhomework.⑥Hehasnotcomeyet.第6页,共18页,2024年2月25日,星期天2.“持续”表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态,并可能继续下去的动作或状态。Eg.Ihaven’tseenherthesedays.ShehaslearntEnglishfor3years/since3yearsago.Theyhavelivedheresince1990.WhathashappenedtotheUSAinthelast350years?第7页,共18页,2024年2月25日,星期天
1.for(段时间),since(过去点时间)
2.到目前为止/迄今:sofar,tillnow,uptonow
3.最近几个日、月、年以来:thesedays,in/over/duringforthelast/pastfewyears/months/weeks/days,throughyears…
与其搭配的时间状语(默认的时间结点在现在)eg.Ihavebeenhereforjustovertwoyears.Hehasworkedheresince1989.从1989年,他就在这工作了。第8页,共18页,2024年2月25日,星期天动词延续性动词
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