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基本 所属模块 第4章 熟悉直播流程,防止翻车
信息
授课对象 电商专业学生 学时安排 4课时
1、了解直播脚本策划的基本要素;
知识目标 2、了解产品销售的话术;
3、了解开播前主播必须自查的环节
教学 1、灵活运用直播话术;
目标 能力目标 2、掌握高质量电商直播的设计方法;
3、掌握下播复盘的注意事项
素质目标 具备对直播活动全流程的基本认知
1、了解直播脚本策划的基本要素;
教学 教学重点: 2、了解开播前主播必须自查的环节;
重点 3、了解开播前运营人员的工作清单
难点 1、灵活运用直播话术
教学难点: 2、掌握高质量电商直播的设计方法;
3、掌握下播复盘的核心思路
教学
讲授法、案例法、讨论法
方法
教学 1.教学资源: (1)利用多媒体课件:形象生动的增强学生的感性认识;(2)网络和课程
实施 网站:丰富教学资源,方便学生自主学习。
条件 2.教学场地:利用实训室开展教学
教学内容与教学过程
第一节 直播脚本设计
步骤一:新课导入
本课程主要学习内容介绍
步骤二:讲解直播脚本设计的构思
一、直播脚本策划的基本要素
1. 直播脚本的目的;
2. 直播脚本的四要素
二、如何提炼“一击即中”的商品卖点
1. 提炼卖点的“六大法则”;
2. 开展前期的市场调研;
3. 常见商品卖点类型细分
三、看直播的消费者需求分析
1. 观看电商直播的五种消费心理;
2. 观看电商直播的两种消费模式;
四、销售产品的话术设计
1. 提出问题;
2. 放大问题;
3. 引入产品;
4. 提升高度;
5. 降低门槛
五、提前设计引导粉丝互动的机制
1. 引导粉丝互动的原因;
2. 粉丝互动的机制;
3. 如何引导粉丝互动
六、如何用脚本还原“优秀主播”的直播内容
1. 为什么直播也要写脚本;
2. 写直播脚本的要点;
3. 如何写出优秀直播脚本
第二节 直播时间掌控
步骤一:观看优质主播直播视频,小组探究式讨论如何合理设置直播各环节时长
步骤二:教师讲授,学生探究式讨论
一、如何设计一场高质量的电商直播
1. 直播主题选择;
2. 直播时长规划;
3. 直播产品讲解;
4. 直播活动玩法
二、如何分解一场 5 小时的电商直播节奏
1. 电商直播前期;
2. 电商直播中期;
3. 电商直播后期
三、如何找到属于自己的流量时段
1. 如何选择直播时段;
2. 直播时段的选择建议;
四、运营人员在非直播期间的时效安排
1. 直播前期;
2. 直播后期
第三节 直播内容演示
步骤一:直播不要仅靠说,也要会演示
1. 直播演练的目的;
2. 直播演练的重点
3. 直播演练的复盘
步骤二:学生模拟如何通过邀请嘉宾来丰富直播内容
1. 直播嘉宾的类型;
2. “嘉宾”+ “直播
步骤三:讲授如何让直播内容新奇特
1. 直播场景升级;
2. 直播技术迭代;
3. 直播内容拓展;
4. 直播理念更新
第四节 开播准备
步骤一:讲授开播前准备工作
一、开播前,主播必须自查的几个环节
1. 整理直播产品;
2. 熟悉直播设备;
3. 演练直播脚本;
4. 专业知识储备
二、开播前,运营人员必须确认的工作清单
1. 直播设备;
2. 直播场景;
3. 直播脚本
步骤二:各直播团队在直播工作室进行开播前准备模拟
第五节 下播复盘
步
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